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师徒结对传帮带 队伍建设助成长——雪原缘比分举行2020学年班主任师徒结对仪式
 

为了加强班主任专业发展,培养高素质的班主任队伍,充分发挥爱岗敬业、经验丰富的老班主任“传帮带”作用,9月16日上午,在敬业楼三楼会议室举行了2020学年新老班主任“师徒结对”仪式。政教处副主任陈治巧主持结对仪式。

首先,陈治巧主任就本次师徒结对的筹备、指导师的选拔与确定等作了简要的说明。他表示师徒结对既能够发挥骨干班主任的引领作用,加强对新班主任的指导,同时也能加强班主任之间的学习和交流,提高学校班级管理的整体水平。

随后,政教处主任周康达宣读“师徒结对”名单,并就师徒双方具体工作安排和要求进行了说明。他指出,新班主任应虚心请教指导师,定期向指导师汇报班务工作;指导师应密切关注结对班主任的班级管理状况,善于发现问题并及时给徒弟提出建议和意见,助力新班主任快速成长。

易永记校长出席结对仪式,并指出本次结对中的指导师均为骨干班主任,在班级管理和育人等方面都有着丰富的经验,而新班主任均为担任班主任工作未满两年的教师。为了让新班主任们更好地适应并快速上手班级管理工作,学校特意搭建了师徒结对这样的平台,帮助新班主任在师傅们的带领下茁壮成长。 

                  

最后,易永记校长与周康达主任为班主任指导师们颁发了聘书。

聘任李超英老师为史秀敏老师的班主任指导师

聘任章青其老师为国方静老师的班主任指导师

聘任李娜老师为王建伟老师的班主任指导师

聘任黄载应老师为陈舒怡老师的班主任指导师

聘任温婷婷老师为梁萍萍老师的班主任指导师

聘任李召老师为高得老师的班主任指导师

“一枝独放不是春,百花齐放春满园”,相信此次师徒结对活动的开展,对新班主任的快速成长和德育队伍的建设均有十分积极的意义。同时,新、老班主任能够通过帮带活动建立起真挚的友谊,相互信赖、相互帮助、共同进步!

/郑燕子;图/王建伟,郑燕子

 
 
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